Current Issue

Vol. 1 No. 3 (2021): NOVEMBER 2021
View All Issues

International Journal of Education and Sosiotechnology (IJES) merupakan jurnal blind peer-review yang didedikasikan untuk publikasi hasil penelitian yang berkualitas dalam bidang ilmu pendidikan, sosial dan teknologi namun tak terbatas secara implisit. Semua publikasi di jurnal IJES bersifat akses terbuka yang memungkinkan artikel tersedia secara bebas dan online tanpa berlangganan apapun.